贵阳市图书馆的“和小朋友一起阅读”迄今为止已经开展3年了。今天是2017年的第二期。今天将要去的学校是息烽县流长小学，来回车程5个多小时。车子行走在弯弯曲曲的山路上，仿佛要拐九十九道弯似的，一直蜿蜒而上，这又是一所大山里的学校。
2017年5月17日，贵阳市图书馆和贵阳市广播电台的工作者们，以及阅读推广志愿者们一行10人驱车前往息烽县流长镇。一路上大家都在想：这么偏远的学校，它的的设施和教室会不会很陈旧啊？一到学校，悬着的心落下来，学校不仅有学生的教学楼、学生宿舍、还有整洁的师生食堂，教室里也和城里的学校一样，配备了投影仪。在教育这一块大家明显感觉到，城乡差距正逐年缩短，这真有赖于国家对乡村教育的重视与投入。
息烽县流长小学全校有学生850个，19个班，留守儿童270个，住校学生180个，校长对于我们到校做阅读推广感到非常高兴，表示热烈欢迎。我们10个人分别被分到二、三年级的七个班去做阅读推广。
由于时间有限，加上孩子年龄不大，每个做阅读推广的老师都选择了绘本故事。听故事可真是孩子们的天性，七个班的孩子们一开始听故事，瞬间变得安安静静，这应该就是故事的力量吧。
通过贵阳市图书馆黄玲老师的绘本《海边度假》孩子们学会了：当深身处危险时如何保护好自己和如何自救的方法。志愿者汤汤老师的绘本《晴朗的一天》则教会孩子：在不被允许的情况下擅自动用他人物品是要付出代价的，幸福的生活靠勤劳来创造。志愿者朵朵老师的绘本《夫子说》则通过一只大熊猫经历的事情告诉孩子们：孝敬老人是中华民族几千年留下来的传统美德，作为炎黄子孙有责任也有义务将其代代相传。志愿者戴老师的绘本故事《西瓜小圆》告诉孩子们：当碰到困难时团结起来就能战胜一切。贵阳广播电台程治杰老师的绘本《同桌的阿达》则教会孩子们如何与同学友好相处，同学之间应该相互关心相互爱护相互帮助。贵阳广播电台的可可姐姐则带给孩子们一个非常开心的的绘本故事：《你看起来很好吃》，小甲龙的懵懵懂懂让孩子们开怀大笑……
愉快的时间总是短暂，一节课的阅读推广对于孩子们来说，让他们感受到了图书的魅力，也认识到阅读的重要性。对于阅读推广人来说，是要在孩子与图书之间建立一座桥梁，让孩子们能够走进阅读，亲近阅读，终身阅读。
活动结束之际，由于经费有限，给孩子们送去一百多本图书建立图书角。校长表示热烈欢迎以及感谢，同时也表示对于学校的学生而言，书，还是太少太少！
是啊！对于一所周围没有书店也没有图书馆，加之交通也不便利的学校来说，怎么才能解决孩子们对图书的迫切需求呢？是国家统一拨出专款？或是由图书馆面向市民募捐旧书？这真是一个亟待解决的问题。
