二面角是刻画两个相交平面相对位置关系的一个量,通常将二面角问题转化为二面角的平面角处理,这种转化正体现了立体几何中研究问题的主要思想方法——由空间向平面转的“降维”思想方法.

寻找二面角的平面角的基本方法:(1)定义法,(2)垂面法,(3)三垂线定理或其逆定理法,(4)特殊图形法,(5)补形法或平移法.这几种基本方法在解题中选用哪种,一要看具体问题所给图形的位置关系,二要看对所求问题所作的推理与计算有利、方便而定,主要还是从题目条件出发,抓住题目中所给图形的特点.

1.垂面法

 如果二面角的平面角是锐角,点和棱的距离分别为,求二面角的大小.

分析:P点可能在二面角内部,也可能在外部,应区别处理.

解:如图甲是点在二面角的内部时,

图乙是点在二面角的外部时.

,∴

,∴面

同理,面

而,面

∴面与面应重合,

在同一平面内,

是二面角的平面角.

中,

中,

(图甲)或(图乙).

说明:作一个垂直于棱的平面,此平面与两个半平面的交线所成的角就是二面角的平面角.这是本题得到二面平面角的方法,即所谓垂面法.

2.三垂线定理法

例 正方体的棱长为1的中点.求二面角的大小.

分析:求二面角关键是确定它的平面角,按定义在二面角的棱上任取了点,在二个半平面上分别作棱的垂线,方法虽简便,但因与其他条件没有联系,要求这个平面角一般是很不容易的,所以在解题中不大应用.在解题中应用得较多的是“三垂线定理”的方法,如图考虑到垂直于平面在平面上的射影就是.再过的垂线,则,过的垂线即为所求二面角的平面角了.

解:过的垂线,垂足分别是,连结

,∴

又∵,∴

为所求二面角的平面角.

,∴

,∴

中,

,∴

中,

中,

说明:二面角的大小是通过二面角的平面角大小来确定的.这是空间问题平面化思想的体现.

3.特殊图形法

 在正方体中,求二面角的余弦值.

分析:正方体中存在许多垂直、相等关系,从图形上可知均是等腰三角形,而且有公共底边,因此等腰三角形底边上的高组成的角就是二面角的平面角.

解: 的中点M,连接AMCM

  均是等腰三角形.

 

是二面角的平面角.

设正方体的棱长为a,在中,.由余弦定理可得

  二面角的余弦值为

说明:求解二面角的平面角时,充分利用题目存在的特殊图形,如等腰三角形、直角三角形等,在特殊关系寻找二面角的平面角.

4.补形法

已知DBEC都垂直于正所在的平面,且.求平面与平面所成二面角的大小.

分析:题目所给出的二面角图形,只有两个半平面的一个交点,寻找二面角的平面角需作出二面角的棱,因此需要补形作出二面角的棱.

解:∵平面平面

   ,又

故延长交于F,则AF为所求二面角的棱.

,则

,且

又由平面,有三垂线定理得

   为二面角的平面角,

是等腰直角三角形,

  

所以平面与平面所成二面角的大小为

说明:因为两平面相交于一点,必相交于过这点的一条直线,所以通过补形线作出这两个平面的交线,由于二面角取值范围是,所以本题有两个解,它们的度数互补.

5.直接证明二面角的平面角为

 在所在平面外有一点,已知与底面所成角为,二面角的大小为,且.求二面角的大小.

分析:由题设易证,由已知得平面,显然所求的二面角是直二面角,此时只需证明二面有的两个面垂直即可.在解这种类型题时,如果去作二面角的平面角,那么可能会走弯路.

解:如图所示,作平面,连结并延长交,连结

平面

与平面所成角,

平面

是二面角的平面角,

,∴

又∵,∴平面

∴平面平面

∴二面角的大小为

说明:二面角的平面角满足三个条件:(1)顶点在棱上,(2)两边在面内,(3)两边与棱垂直.应注意不满足第(3)条,不是二面角的平面角.

在求二面角大小时,若其平面角不易作出时,则可考虑判定两平面是否垂直,如果两平面垂直,则其二面角为,反之亦然.

求解二面角问题时要注意两点:一是平面角的两边分别在二面角的两个平面内;二是平面角的两边都和二面角的棱垂直.二面角的大小是用它的平面角来度量的,在解题时若要求二面角的大小,则首先要求出它的平面角的大小,所以正确作出(或找出)二面角的平面角是解决有关二面角问题的关键.