一、高考完形填空题特点
　　完形填空试题要求根据文章的整体内容，区分结构的层次和内容的逻辑关系，去选择适合文章情节的答案。具体有以下特点：
1．所选文章难度与高中教材难度大致相同；文章内容贴近生活，易于理解；长度在250词左右。
2．文章结构严谨，层次分明，充分考查考生事物判断的逻辑能力。一般从交待背景开始，依次推进，直到高潮，而后结局，环环相扣，条理清楚。
3．设问平均间隔为10-15词之间，第一句话不设空，以给考生一个语境。
4．从最佳选项中，增加词义辨析来考查考生灵活运用的能力。对于四个选项，若孤立地看，都能满足句子要求，但结合上下文具体语境或备选选项词语的习惯用法，或细微意义的差别，则只有一个最适合。
5．以单词填空为主，短语的整体填空为辅；以实词为主，虚词为辅；而虚词又以连词为主。四个选项一般都属于同一词类，相同语义范畴；且长短相宜，注意对称， 避免对答案的明显暗示。
6．干扰项经过周密设计，它们往往都能和空前空后的文字形成某种搭配，从不同角度、不同层次设置干扰，起到不同程度的迷惑作用，各干扰项的误选人数不尽相同，一般都能形成梯次。

二、完形填空突破方法
1．首先通读全文，对整个文章的内容要有个基本的了解。这是因为填写的答案虽是单个的词，但词的正确使用离不开句子，而句子又离不开整段的语言环境。对语言环境的熟悉有助于理解和把握解题的思路。
2．在此基础上，对试题所测试的部分进行初步估计，根据上下文的内容进行判断，选择适合上下文意思的词。
3．若遇到难填的空，可暂时跳过，待填完其他空白后，再回过头来做前面的难题，在全文已清楚的情况下，剩下的难题则有可能迎刃而解。
4．这种试题要求做完之后再从头至尾通读一遍。根据短文的背景、上下文的意思，按时间顺序、情节发展、词义比较、句子结构，以及运用必要的逻辑推理常识等，对选定的词再做一次综合分析，这显然是必要的。