亲爱的家长朋友，本周您的孩子将学习有关“分数的基本性质”的知识。

一、孩子该学什么

　　1．理解分数的基本性质与商不变规律的关系。
 　 2．应用分数的基本性质解决简单的问题。

二、家长该做什么

　　在“点拨”环节中，您可以和孩子一起阅读文字，让孩子从故事中感受分数有怎样的性质。　
    在“测试”环节中，通过练习来检验孩子对这部分知识的掌握情况。
    在“放松”环节中，阅读文字，了解数学家对科学的探索历程。