以下的问题你可以顺利解答吗？试验一下吧！

◆丹尼斯·马洛拉斯对旅鼠评价中的哪四个字与标题中的“谜”字有异曲同工之用？（第5自然段）
    ◆老鼠和北极鼠有什么区别？（阅读全文后解答）
    ◆为什么说只有细菌分裂才能和它们相媲美？（第7到14自然段）
    ◆文章是用什么来说明旅鼠的繁殖能力的？你对丹尼斯的研究态度感兴趣还是对那组数字更感兴趣？你当时的心理是惊讶而已，还是震撼？（对第一个问题尽量多角度回答）
    ◆想想文章是用什么方式来交代旅鼠的繁殖过程和解决办法的？这种方式是否要比直接介绍要好得多？（注意文章的写作技巧，如人物的对话）
    ◆北极旅鼠共有几大难解之谜？
    ◆丹尼斯·马洛拉斯的身份是什么？他针对旅鼠所做的研究是什么学科范畴？他有着怎样的学科态度？
    ◆旅鼠的自杀行为你认为是本能吗？

 爱斯基摩人　　　村落遗址　　　　徘徊　　　　一无所获　　　　仓皇逃窜
     急中生智　　　　小心翼翼　　　　迟疑　　　　深表怀疑　　　　急剧的膨胀
     焦躁不安　　　　明显的挑衅性　　天不怕，地不怕　　　　　　　前赴后继
     难以置信　　　　道听途说　　　　荒唐滑稽

１、也许只有……才能和它相媲美

２、那么他们的孙子、孙女能有多少呢？

３、陷入了迷惘的沉思

４、更具有说服力的是……

　请你按照下面四个字的常见解释，分别填入这个解释对应的语言环境，，比如，“窜”的常见解释“改动文字”——你可以填入“窜改原文”。

旅鼠的三大奥秘

北极旅鼠和一般的老鼠没有多大差别，“但人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”。文章主要谈到了北极旅鼠有三大奥秘：

    第一大奥秘是繁殖能力强。文中丹尼斯以具体的数字展示了旅鼠的超强的繁殖能力：“从三月份的2只，到八月底九月初就会变成967118只的庞大队伍！就是由于气候、疾病和天敌的消耗等原因中途死掉一半。也几乎还有50万只。”“密度竟能达到每公顷有250只之多。”数字不能不说是惊人的、可怕的。

    第二大奥秘是旅鼠的自我暴露之谜。旅鼠一旦繁殖过多，就会千方百计吸引天敌的注意，有以下几种情况：1．焦躁不安，东跑西颠，永无休止，停止进食；2．行为上无所畏惧，并具有挑衅性，甚至主动进攻；3．毛色由灰黑变成橘红，使自己变得更加醒目。通过吸引天敌的注意，以便更多地来吞食它们，主动控制种群数量。

    第三大奥秘是旅鼠的死亡大迁移之谜。它们浩浩荡荡，无所畏惧，勇往直前，奔到大海，跳将下去，直到全军覆没为止。到底为什么会出现这种情况，我们无从知道，或许是自然正用一只无形的手控制着这一切，这就揭示出自然的奥妙无穷。

    由此我们也真正体会到《敬畏自然》中所论述的“大自然的智慧是无与伦比的”一句的深意。文章的意义不止于此，旅鼠保持种群数量的方式也给我们人类敲响了警钟：“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”。

上面一段文字概括了旅鼠的三大奥秘，文字的风格与课文截然不同，请你在对课文进行整理阅读之后，思考：怎样的方式比较适合科普宣传？

人类应该受到什么样的启发？写一篇想象作文，内容大致是100年后人们的生存状态，可以参考影片《未来水世界》、《第五元素》、《后天》等等。这些问题很多人曾经思考过，不知你是否有这种忧患意识？

 生物是一门奇妙的学科，你曾经和一种或几种生物近距离接触过吗？你有野外观察生物的机会吗？你发现动物园的猛兽们的缺陷了吗？查找资料，比较一下你的听力和狼的听力范围有什么不同。把你的记录和感想放到一块儿写几篇日记。记住，是只给你自己看的日记，请去掉任何作文的痕迹。

小品文及科学小品文

小品文是一种具有抒情意味和讽刺性的短小散文。它在我国有着悠久的历史和多种样式。古代许多带有强烈感情色彩、语言优美生动的序、跋、记传、书信等等，都可以算作小品文。小品文是随笔、杂感等杂文的别称。小品文中的讽刺小品，就是用幽默讽刺的笔调，批判错误思想，抨击腐朽事物的杂文。

    小品文的特点，主要是通过事实和艺术形象来表现思想内容，议论较少，叙述、描写或抒情成分较多，以幽默的方式和喜剧性的情节，活泼、轻松的语言，给人一种揭露性的笑，并使人在笑过之后，看到问题的实质，发人深思。

    现在的小品文因内容的不同，一般有讽刺小品、时事小品、历史小品和科学小品之分。

科学小品文是科学和小品联姻的产物，。“科学大众化”是科学小品的起点和终点。“科学大众化”的“科学”，即科学知识、科学精神、科学思想、科学方法，既含自然科学，也包括哲学、社会人文科学和思维科学。“科学大众化”的“大众化”，明确对象是“大众”，要求“大众”喜闻乐见。这些决定了科学小品是介绍科学常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定的文学性。

北极旅鼠