3．结合化学实验复习基本概念
化学基本概念是从大量的化学实验事实中抽象，概括、总结出来的。如果离开了化学实验事实，只是一味地背诵概念，就不可能对概念有深刻的理解，也难以准确地运用概念。例如，对氧化反应概念的理解，初中是从物质得氧失氧的变化来建立氧化、还原概念的，其中物质跟氧发生的化学反应叫做氧化反应。那么，如何理解该定义中的“氧”字呢？对“氧”字的内涵理解，是建立在化学实验基础上的：通过镁带、木炭、硫粉、红磷、氢气、一氧化碳及甲烷等物质在空气中的燃烧实验，认识到物质跟氧气发生的反应一定是氧化反应，但定义中为什么只写“氧”而不是“氧气”呢？通过氢气、木炭、一氧化碳还原氧化铜的实验观察和分析，才进一步认识到，物质夺取化合态氧的反应也是氧化反应，其实质对比分析如下：
例如，
例如，
例如，
显然，定义中物质跟“氧”的反应，既包含了跟氧单质的反应，又包含了夺取某些氧化物中化合态氧元素的反应，也就是说，物质跟游离态氧元素（即氧单质）及跟化合态氧元素的反应，均为氧化反应。